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心靈教室簡介
我們的精神__賽斯家族
師,內我是我們自己最親近的神,這是我們的信仰。
袁老師簡介 年輕時不信鬼神,因身體多病開始靜坐,經驗異象頗多,有人解釋是走火入魔。 當年從事電腦週邊產品設計,喜好系統邏輯分析,便開始紀錄靜坐時所經驗到的奇特經驗。不論信有或信無,都應該求證,所謂不明而信謂之迷信花了六年的時間紀錄、求證,我無法推翻自己的經驗,當然有些異象經歷十年才得以證實。從相信鬼神到探索人類的感應能力以及多次元感官能力的存在,再加以歸類系統化,公式化至今 二十四個年頭。 什麼是科學?「一個技術可以拷貝複製,在主客觀的情況下重複實施得到近似值的就是科學」看得到與看不到並不是決定的關鍵。科學家在實驗室的反應加速器裡發現了第六個頂垮克其出現被紀錄下的時間不到一秒〈多年前報導詳細的秒數已不記得〉也就是說其出現在三次元物理時間及空間存在的時間是一瞬間,科學家以精密儀器測得,但試問這頂垮克人類在正常情況下用肉眼 是否可以見得?它看不見但大部份知道的人都相信它。物理科學終將與精神科學相遇並以精神科學為基礎進入生命奧秘的大門。 個人從事心靈教室活動十八年,發現將人類精神感官活動結構化,技術化的方法並加以實施,學習普及率達九成,在學習者清醒的狀態下技術實施率依技術種類不同效果達成率五成至九成。人類有能力用自己的心靈動力改善身體的健康、改變自己的身高、體型、人格、可以用心靈溝通、加強願望實現的機率。 身為人類成員,我想表達的是「身為人類的我們現在並不萬能,但是我們可 以活得更好、更自在,而這神奇,的生命力就在 你裡面,人們終將明白 你自己是你自己的命運之神」。 袁金謙 我們的願望 感 想: 所有的征伐,起源於不足
行動: 我們探索著人類生命、生活的知識
願望: 願天下所有的人明白自己存在的價值,
也都看到每一個同伴之間, 生命的勇氣與壯麗。 祝願每一個人都明白「活著的真相」,
心靈教室 袁老師
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給學生們的一封信 |